校园文学活动对语文教学的促进作用  

作　　者：李艳 

机构地区：[1]云南省富源县胜境中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第12期98-99,共2页Modern Chinese

摘　　要：语文是一门感性的学科,应试型的讲授只会让学生觉得乏味无趣,再优秀的文学作品也只是老师口中苍白的分析.所以,我们要借助文学活动,为学生营造良好的学习氛围,在不同情境中进行高效的语文学习.

关 键 词：校园文学活动 语文教学 文学作品 学习氛围 语文学习 应试型 学生 学科 

分 类 号：G40-055[文化科学—教育学原理]