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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《国际护理学杂志》2016年第22期3111-3113,共3页international journal of nursing
摘 要:目的 探讨“认知-行为治疗”(Cognitive-behavioral Therapy)对乳腺癌术后患者心理干预的效果.方法 将2013年1月至2014年2月我院收治的110例行乳腺癌手术的患者随机分为对照组及研究组,每组55例.对照组给予常规的心理护理、健康教育、出院指导,研究组在此基础上联合应用“认知-行为治疗”对患者进行心理干预.应用汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depres-sionscale,HAMD)在手术后5d对两组患者进行抑郁与焦虑的评估.应用生命质量测定量表(FACT-B)在术后3个月对两组患者进行生命质量的追踪评价.结果 研究组患者在治疗后焦虑与抑郁的发生程度显著改变,明显轻于对照组(P〈0.05);研究组的生命质量测定量表总分及各领域均显著优于对照组(P〈0.05).结论 护理人员联合应用“认知-行为治疗”对乳腺癌术后患者进行心理干预,能够改变患者的生存理念,提高患者的生活质量,有助于患者以健康的心态回归社会.
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