基于专业兴趣小组的高职学生创新能力培养模式研究  

作　　者：杨晓红[1] 

机构地区：[1]连云港职业技术学院建筑工程学院,江苏连云港222006

出　　处：《科技视界》2016年第27期314-314,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：随着我国经济技术水平的快速发展,用人单位主要从成本和效益出发,对员工职业创新能力的要求也越来越高。组建专业兴趣小组,以兴趣引领学习,激发学生的学习积极性,培养符合企业需求的创新型专业技能人才,对提高高职院校学生的就业对口率起着关键性的作用。

关 键 词：专业兴趣 创新能力 学习积极性 

分 类 号：S732.56[农业科学—林学]