高校旅游管理专业产学研人才培养模式构建探讨  被引量:5

Study on the Building of Industry-study-research Talents Cultivation Model in Tourism Management Specialty

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作  者:熊礼明[1] 薛其林[1] 

机构地区:[1]长沙大学经济与管理系,湖南长沙410022

出  处:《长沙大学学报》2016年第6期138-141,共4页Journal of Changsha University

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究立项课题"本科院校应用型专业产学研一体化人才培养模式研究--以长沙学院旅游管理专业为例";湖南省教育科学十二五规划课题"基于校企协同的旅游本科大学生创新学习校外实践基地建设研究";编号:XJK015CGD058;湖南省高校科技创新团队支持计划资助项目"湖湘文化与区域旅游产业开发"省级科技创新团队(湘教通[2014]207号)

摘  要:随着我国高等教育的发展,产学研合作教育模式在高等教育中的重要作用和地位日益为教育界所认知。旅游管理专业作为一门应用型专业,更需要加强产学研人才培养模式研究。在对旅游管理专业产学研人才培养模式构建必要性分析的基础上,以旅游管理专业产学研人才培养模式的构建原则为指导,提出了旅游管理专业产学研人才的培养模式,即:一个保障、两个中心、三个能力、四个平台。With the development of higher education in China,the cooperation mode of industry-study-research talents cultivation was valued by education for its increasingly important role and status in higher education. Tourism management specialty as an applied specialty should strengthen the study of industry-study-research talents cultivation model. Based on the necessity analysis and the principle on the building of industry-study-research talents cultivation model in tourism management specialty,this article puts forward the countermeasures for industry-study-research talents cultivation model in tourism management specialty from the view of'a security,two centers,three abilities,four platforms'.

关 键 词:旅游管理专业 产学研 人才培养 模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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