检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:谭晶晶[1]
机构地区:[1]湖南省妇幼保健院,长沙410008
出 处:《国际医药卫生导报》2016年第24期3756-3758,共3页International Medicine and Health Guidance News
摘 要:目的讨论儿童心理卫生在儿童保健中的作用。方法选取2014年8月至2015年7月,参加儿童保健并建立档案的184例儿童为研究对象;男童105例,女童79例,年龄5~11岁,平均年龄为7岁;其中已经入幼儿园者87名,人小学者97名,将这些儿童均进行行为估测白量表测试;对检查出异常的儿童实行心理卫生干预,对比干预前后各项指标变化情况。结果所有参加调查的儿童中,分值较高的儿童有35例,占总人数的19.02%,35例儿童的心理问题经过相应的心理干预以及对症治疗后,有8例(22.85%)患儿痊愈,其他儿童除了强迫症状无明显改变,其他的不良症状如多动、攻击、违纪、抑郁、心理分裂、交往不良、体诉、社会退缩等均有所改善。结论儿童保健不仅是保障儿童身体上健康,同时也要保障其心理上的健康发展,对儿童采用针对性的心理教育措施是保障儿童身心健康发展的关键所在。
分 类 号:R179[医药卫生—妇幼卫生保健]
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