书院制管理模式下大学生心理健康教育的新途径——以南京审计大学为例  

作　　者：张洁[1] 王安琪[1] 

机构地区：[1]南京审计大学润园书院

出　　处：《林区教学》2016年第12期104-105,共2页Teaching of Forestry Region

摘　　要：当前我国社会经济形势变化迅速,个性鲜明的95后大学生进入高校,高校教育目标、学生管理方式随之变化,不少高校推行书院制管理模式以实现全人教育与素质教育。心理健康教育作为学生管理工作的重要组成部分,也在寻求更多途径解决学生心理问题,培养学生健全人格,以实现高校教育目标。

关 键 词：书院制 大学生 心理健康教育 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]