“三位一体”的高职语文教学对学生职业素质培养的作用——高职院校党建工作与职业素质培养相契合的一个视角  被引量:2

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作  者:冯敏[1] 

机构地区:[1]苏州卫生职业技术学院

出  处:《文教资料》2016年第26期28-29,37,共3页

基  金:苏州片省属高职院校党建与思政研究会2014年度立项课题“‘三位一体’的语文教学对学生职业素质培育的研究”的研究成果之一

摘  要:培养高素质、高技能的职业性技能人才,离不开职业道德和职业素养教育。综合考虑职业道德和职业素养的“工具属性”和“人文属性”,除了加强职业技能培训外,语文教学是实现这一目标的有效手段之一。文章从“理论探究”和“实证研究”两个层面论述了“三位一体”的高职语文教学对学生职业素质培育的作用。

关 键 词:三位一体 高职语文教学 职业素质培养 培养作用 

分 类 号:H193[语言文字—汉语]

 

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