检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]佛山市第一人民医院护理部,广东佛山528000
出 处:《护理学报》2016年第22期21-23,共3页Journal of Nursing(China)
摘 要:目的调查护理人员对医院实施托管经营的认同度、面对的压力和培训的需求,以护理培训为着手点,提升护士队伍的护理理论与技术水平,提高临床工作能力,为托管模式下的护理管理模式改革提供参考。方法采用自制问卷随机抽样,对受托医院护理人员发放调查表85份,收回有效问卷79份,从对医院托管的意愿、托管后的发展前景、托管后最担心的问题、托管后最希望得到的培训、最想获得的培训方式、最有效的培训方法、希望通过培训达到的目的、希望托管后带来的变化及托管后的建议9个项目进行了调查。结果愿意托管的占96%,无所谓4%;对医院托管后的发展前景100%有信心。托管后最担心的问题,工作压力大占80%,个人专业知识能力不足占67%。托管后最希望得到专业知识培训占97%。针对问题提出管理对策:从医院文化及护理价值观的传递与渗透;外派参加学习,参加总的培训、查房及总院护士长、专科护士到分院培训、查房、会诊等多形式的培训,提升整个队伍的专业能力;委派1名科护士长担任托管理医院护理部主任,完善相应的规章制度,与总院同步推动护理管理项目,提升护理管理水平。受托管后,2015护理人员受表扬护士676人次,护理团队的精神面貌、专业能力明显提升,医院环境明显改善。结论通过总院管理、技术输出,护理人员精神面貌、专业能力明显提升;医院还以人才培养为突破口,紧扣质量建设和核心制度建设,规范了托管医院的护理管理工作,提升了托管医院护理团队的核心竞争力和职业成就感。
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