个性化健康教育对老年血透患者家庭照顾者护理能力的影响  

作　　者：季雯[1] 

机构地区：[1]苏州大学附属第一医院,苏州215006

出　　处：《江苏预防医学》2016年第6期764-765,共2页Jiangsu Journal of Preventive Medicine

摘　　要：目的观察个性化健康教育指导对老年血透患者家庭照顾者护理能力的影响。方法将56个老年血透患者家庭照顾者随机分为干预组与对照组,干预组针对老年血透患者家庭护理工作中的常见问题进行个性化、有针对性的健康教育干预指导,并分别于干预前后进行问卷调查。结果干预后,饮食干预、服药干预、监测体重、维护血管通路、运动干预、心理疏导、观察病情等7方面护理行为总正确率,干预组由45.59%提高至88.03%,明显高于对照组和干预前,差异均有统计学意义(P值均<0.01);7个方面护理行为正确率干预组分别由57.14%、45.24%、53.57%、60.71%、23.81%、25.00%、41.07%提高至96.42%、84.52%、92.86%、96.43%、80.95%、96.43%、69.64%,与对照组和干预前比较,除观察病情外,其他6方面差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论个性化健康教育指导有助于提高老年血透患者家庭照顾者的家庭护理能力。

关 键 词：个性化 健康教育 血液透析 家庭照顾者 护理能力 

分 类 号：R193[医药卫生—卫生事业管理] R193[医药卫生—公共卫生与预防医学]