新时期关于加强学校教务档案管理工作的实践与思考  

作　　者：毕强梅 

机构地区：[1]江苏省妇女干部学校,江苏南京210017

出　　处：《现代交际》2016年第22期102-103,共2页Modern Communication

摘　　要：学校档案产生于学校形成、发展、变化的全过程,同时又贯穿于学校教育教学工作及其组织管理的各个方面,不仅记载着学校师生员工的方方面面,更是承载着一个学校的发展历史,档案工作显示出其举足轻重的作用。档案管理工作对于深化和促进学校创新改革、提高办学水平、优化教师队伍水平都有着重要的参考价值,它集中呈现着学校的基本职能活动,真实记录着教职员工的教学活动,可以说是从事教研活动、学校管理不可缺少的重要资料,是展示学校办学水平的窗口。笔者根据多年从事档案管理工作的实践经验,结合自身的工作体会,从档案管理制度建设、管理人员素养、信息化建设等多方面进行全面深入的探讨,对如何在新时期加强学校教务档案管理工作提出了一些建议。

关 键 词：教务档案 管理工作 

分 类 号：G271[文化科学—档案学]