阶段性持续健康教育在剖宫产整体护理中的效果观察  

作　　者：林艳丽[1] 

机构地区：[1]吉林市妇产医院产三疗区,吉林吉林132001

出　　处：《中国医药指南》2016年第34期277-278,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：目的观察阶段性持续健康教育在剖宫产整体护理中的效果。方法选取2014年6月至2015年6月我院收治的130例剖宫产产妇为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,对照组给予常规健康教育,观察组给予阶段性持续健康教育,对比分析两组患者护理效果。结果观察组术后下床活动时间、首次排气时间、母乳喂养时间等方面与对照组比较,有统计学意义(P<0.05);观察组护理前SAS(焦虑自评量表)评分、SDS(抑郁自评量表)评分与对照组比较,无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SAS评分、SDS评分均低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论阶段性持续健康教育用于剖宫产整体护理中的效果显著,值得在临床上推广。

关 键 词：阶段性持续健康教育 剖宫产 整体护理 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]