全程健康教育在门诊输液室实施的效果观察  

The effect of whole course health education in the outpatient transfusion room

作　　者：刘华芬[1] 何建勇 刘艳[1] Liu Huafen He Jianyong Liu Yan(Transfusion Room,the Peoples Hospital of Lishui , Lishui , Zhejiang 3 23000 , China Department of Child Health Care, Maternal and Child Health Care Hospital of Lishui ,Lishui, Zhejiang 323000, China)

机构地区：[1]丽水市人民医院输液室,浙江省丽水323000 [2]丽水市妇幼保健院儿保科,浙江省丽水323000

出　　处：《中国基层医药》2016年第24期3825-3828,共4页Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy

摘　　要：目的：探讨在门诊输液患者中开展全程护理管理及健康教育的临床效果。方法收集门诊输液患者1280例的临床资料，采用数字表法随机分为两组，对照组640例患者，给予常规护理模式干预，观察组640例患者，给予全程护理模式干预，比较两组健康教育知识掌握程度及护理满意度。结果观察组疾病背景知识掌握率96．88％、用药知识掌握率95．31％、健康生活习惯等知识掌握率96．88％，均优于对照组的70．31％、71．88％、75．00％，差异均有统计学意义（χ2＝25．739、20．015、19．810，均 P ＜0．01），观察组护理满意度96．87％，显著高于对照组的79．69％，差异有统计学意义（χ2＝14．263，P ＜0．01）。结论对门诊输液患者开展全程护理管理及健康教育的效果较好，促进患者对健康疾病知识的掌握，同时提高了护理质量，值得推荐。

关 键 词：门诊输注疗法 护理管理 健康教育 

分 类 号：R472[医药卫生—护理学]