电磁场原理的实验课程改革探索  

作　　者：陈建军[1] 辜永红[2] 于彦涛[1] 

机构地区：[1]重庆大学通信工程学院,重庆400030 [2]重庆师范大学物理学与信息技术学院,重庆400044

出　　处：《高教学刊》2017年第2期65-66,68,共3页Journal of Higher Education

基　　金：重庆市研究生教育教学改革研究项目(编号:yj123032);重庆大学大类系列课程建设项目(类别:电磁场原理系列课程);重庆大学教学改革研究项目(编号:2014Y18);重庆大学本科校级优质重点课程(系列)建设(项目名称:电磁场原理I);重庆师范大学博士启动基金

摘　　要：通过分析对电磁场原理的实验课程存在问题,根据实验的目的和难易程度不同,设计利于提高学生综合应用能力的三级实验体系,并根据实验内容的不同,设立交叉并行的实验考核体系,同时建立有效的考核评价机制,与教师项目驱动机制相结合,不断更新教学内容,提高电磁场原理的教学质量。The problems of experimental course of three level experimental systems are proposed according electromagnetic field theory are discussed in this paper. The to the purpose of the experiment and the difficulty degree of different experimental course. We want to improve the comprehensive application ability of the students by setting up cross parallel experimental evaluation system. We establish effective evaluation mechanism and update the contents of experimental course. We improve the course quality of the electromagnetic field though reforming the curriculum.

关 键 词：电磁场原理 教学体系 评价机制 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]