走向民办教育的善治:引导而不是禁止  

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作  者:杨东平 

出  处:《生活教育》2016年第23期22-22,共1页Life&Education

摘  要:启动修订《民办教育促进法》以来,可谓是一波三折。最近提交全国人大常委会三审的修正案草案,新增不得设立实施义务教育的营利性民办学校,又引起轩然大波。从社会评论看,很多人不甚明了,以为是不允许民办教育进入义务教育;其实禁止的是营利性民办教育。

关 键 词:《民办教育促进法》 全国人大常委会 引导 善治 义务教育 民办学校 社会评论 营利性 

分 类 号:D922.16[政治法律—宪法学与行政法学]

 

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