校园艺术实践活动对医学生人文素养的影响  

作　　者：王铭泽[1,2] 周亚夫[1] 

机构地区：[1]南京医科大学公共卫生学院,江苏南京211166 [2]南京医科大学团委,江苏南京211166

出　　处：《南京医科大学学报（社会科学版）》2016年第6期474-476,共3页Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）

摘　　要：医学生人文素养对提升医学生的世界观、人生观和价值观等有着重要的意义。文章以当前医学生人文素养现状为背景,以医学生参与校园艺术实践活动为切入点,以文献研究和实践探索为途径,探讨了校园艺术实践活动对医学生人文素养培养的重要影响;阐释了在医学生艺术实践活动中加强人文素养培养的必要性;提出转变医学人才培养模式、注重医学人文课程建设、打造校园文化活动品牌和具有专业素养的学生艺术团队等应对措施。

关 键 词：人文素养 艺术活动 医学生 校园文化 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]