“大电类”培养模式下校外实践教学基地建设探讨——以淮海工学院为例  

作　　者：刘金龙[1] 王张彦 

机构地区：[1]淮海工学院电子信息系,江苏连云港222005 [2]上海吉图软件开发有限公司,上海200050

出　　处：《大学教育》2017年第1期144-147,共4页University Education

基　　金：淮海工学院电子信息工程品牌专业建设基金;淮海工学院教学改革研究立项课题(XJG2014-3-6)

摘　　要："大电类"(电气信息类)培养模式下校外实践教学基地的建设以市场原则、互利原则、共建原则和共享原则为指导,实现了校企的长效合作和基地的长期发展;在建设内容上涵盖了人才培养模式、管理体系、实践教学体系、师资队伍建设、质量保障体系和教学评价体系等方面。科技创新创业活动、学分置换、服务外包是"大电类"校外实践教学基地的特色,并取得了良好效果。

关 键 词：大电类 培养模式 校外实践教学基地 实践教学体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]