“翻转课堂”教学模式在英语小说选读课教学中运用初探  

在线阅读下载全文

作  者:杨春[1] 

机构地区:[1]中国青年政治学院外国语言文学系

出  处:《考试周刊》2017年第7期86-87,共2页

基  金:(2015年)中国青年政治学院教育教学改革立项

摘  要:“翻转课堂”教学模式是基于信息技术的一种课堂教学组织形式。它颠覆了传统课堂先教后学、先讲后练的教学形式,注重学生自觉地知识建构、积极地课堂讨论及教师作为指导者和帮助者的角色,符合大学生自主学习与合作探究的学习观,同时体现了多重角色的教师观,有助于通过师生的人际协作活动实现教学活动的改进和提高。

关 键 词:“翻转课堂”教学模式 英语小说选读 微课视频 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象