习近平民族观与高校少数民族学生教育培养  

作　　者：畅军亮[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学矿业工程学院,江苏徐州221116

出　　处：《思想教育研究》2016年第12期22-25,共4页Studies in Ideological Education

基　　金：中国高等教育学会学生工作研究分会重点课题"内地高校新疆籍少数民族学生意识形态安全教育研究"(项目编号:LX2016Z005);江苏省高校哲学社会科学研究项目"内地高校新疆少数民族大学生法制化教育模式构建研究"(项目编号:2015SJD418);江苏省高校辅导员工作研究会专项课题"内地高校新疆少数民族大学生社会主义核心价值观培育研究"(项目编号:15FYHYB19)阶段成果

摘　　要：党的十八大以来,习近平全面深入分析我国民族工作面临的新形势、新任务、新挑战,从民族工作的认知观、主体观、道路观等维度提出了民族工作的新思想、新论断、新要求,体现出马克思主义民族观中国化的发展和完善。其深刻启示在于要全面认识少数民族学生教育培养的重要性;重视和创新少数民族大学生党员发展工作;加强少数民族大学生中国特色社会主义理想信念教育。高校要积极践行习近平民族观,探寻少数民族大学生教育培养的新路径。

关 键 词：习近平 民族观 少数民族学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]