新建本科院校统计学教改路径研究--以黑龙江省某学院经管系为例  

作　　者：徐海[1] 成榕[1] 于慧玲[1] 

机构地区：[1]黑河学院,黑龙江黑河164300

出　　处：《中国市场》2017年第3期191-193,共3页China Market

基　　金：黑河学院教育科学研究项目(项目编号:JYQ201414)

摘　　要：统计学是搜索、分析、整理、描述数据用来推断所研究对象的一门综合学科,其应用范围几乎涵盖了社会科学及自然科学的各个领域,是教育部规定的一级学科。新建本科院校由于学校发展定位模糊、师资薄弱、生源质量不高、办学水平不足等诸多原因,在统计学教学上存在很多不足与有待改进的地方。如何提高新建本科院校统计学教学水平,探索统计学教学改革发展的路径是很多统计学教育工作者共同关心的课题。文章选择黑龙江省某学院经管系2012级三个专业统计学成绩作为研究样本,找出影响统计学成绩的重要因素,探索适合新建本科院校统计学教学改革发展的有效路径。

关 键 词：新建本科院校 统计学 改革路径 

分 类 号：C8-4[社会学—统计学] G642[文化科学—高等教育学]