幼儿攻击性行为的形成与应对策略研究  

作　　者：胡美玲 

机构地区：[1]广东省广州市黄埔区九龙中心幼儿园

出　　处：《成才之路》2017年第3期68-69,共2页Way of Success

摘　　要：攻击行为是幼儿园常发的事件,教师通常采用批评教育、孤立幼儿、活动惩罚等方法来解决这类事件,虽然这些方法在短期内能立即起效,但长远来看都是不利于幼儿身心发展的.文章对幼儿攻击行为的类型和特点进行归纳,从攻击行为产生的原因方面入手,深入探讨有效预防和解决幼儿攻击行为的方法.

关 键 词：幼儿 攻击行为 形成原因 应对策略 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学] B844.1[文化科学—教育学]