框架理论视角下的少儿电视新闻节目分析——以《深圳小记者》为例  

作　　者：王亮[1] 王楠[1] 

机构地区：[1]西华师范大学

出　　处：《声屏世界》2016年第12期27-28,共2页

摘　　要：本文运用框架理论,对少儿电视新闻节目《深圳小记者》进行分析,并从框架转换、沟通与交流、理解与分析三个方面提供节目创新与持续发展的策略。

关 键 词：少儿电视新闻 框架理论 策略 

分 类 号：G222[文化科学]