试论提升艺术设计专业学生的文化审美能力  

作　　者：王波[1] 

机构地区：[1]淮海工学院艺术学院

出　　处：《中国成人教育》2016年第24期81-83,共3页China Adult Education

基　　金：淮海工学院校级教学改革研究立项课题(编号XJG2015-2-27)的阶段性成果

摘　　要：本文阐述了提升文化审美能力对艺术设计专业学生培养的重要性,分析了高校艺术设计专业在文化审美教育中存在的课程设置、教学实践、学生认识等主客观问题,对提升学生文化审美能力,从注重引导、推动教改、营造氛围、增加实践、创造条件等方面提出了自己的看法。

关 键 词：高等教育 艺术设计专业 文化审美 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]