儿童美术读物的“西洋化”问题及其对策  

作　　者：黄继谦[1] 

机构地区：[1]华南农业大学艺术学院

出　　处：《美术观察》2017年第2期22-23,共2页Art Observation

摘　　要：对于儿童的早期成长教育问题，越来越成为中国家长们的关注热点，这使得低幼儿童读物市场持续火爆。在儿童美术读物风格日益多元化的同时，其西洋化倾向日益加剧。

关 键 词：儿童读物 美术读物 洋化 西化 教育问题 关注热点 多元化 

分 类 号：G237.9[文化科学] J205[艺术—美术]