美术教育类专业研究生学习方式的变革与创新  

作　　者：王春阳[1] 李莹璇 

机构地区：[1]东华理工大学艺术学院

出　　处：《时代教育》2017年第3期25-26,共2页Time Education

基　　金：江西省学位与研究生教育教学改革研究项目《(学科教学美术)教育硕士研究生学习方式的创新研究》(项目编号:JXYTG-2015-098)研究论文之一

摘　　要：随着教育体制的不断改革发展,随着素质教育的推进,对美术教育类专业的发展重视程度逐渐加深。在全民素质提升的背景下,人们对艺术的追求以及品位不断提升。美术教育类研究生的数量逐渐增加,研究生对美术教育类专业的学习越来越受到教育界和社会的关注。目前,我国美术教育类专业研究生在学习上普遍使用机械记忆的传统方式,无法满足学生的学习需要。随着新课程标准的不断改革,要求研究生要不断改变落后的学习方式,加强实践与创新。本文主要对美术教育类专业研究生学习方式的变革与创新进行进一步探析。

关 键 词：美术教育类专业 研究生学习方式 改革与创新 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]