检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:章小彩[1] 李琳[1] 张丽萍[1] 张玲玲[1]
机构地区:[1]浙江省杭州市第七人民医院,浙江杭州310013
出 处:《护理与康复》2017年第2期159-162,共4页Journal of Nursing and Rehabilitation
基 金:杭州市科技局医疗卫生及重点专科专病科研攻关专项课题;编号:20140633B19
摘 要:目的观察口香糖联合计算机认知矫正训练对精神分裂症患者注意功能改善的影响。方法将60例精神分裂症患者按照随机数字表分为计算机认知矫正训练组20例、口香糖+计算机认知矫正训练组20例和对照组20例。所有患者入组后均维持抗精神病药物治疗。计算机认知矫正训练组在康复护士的指导下进行认知矫正训练,口香糖+计算机认知矫正训练组在进行认知矫正训练时咀嚼口香糖,对照组给予一般的工娱治疗。每周训练3次,每次1 h,持续4周。干预前后采用多客体追踪实验范式评估患者的注意功能。结果干预前,三组患者在追踪任务的正确率和反应时上均没有统计学意义(P>0.05)。经过干预,计算机认知矫正训练组、口香糖+计算机认知矫正训练组反应时和正确率均显著改善(P<0.05),而且显著优于对照组(P<0.05)。结论口香糖联合计算机认知矫正训练的干预方法对注意功能的改善具有增效作用。
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