小学低年级性格教育与培养探析  

作　　者：李艳霞[1] 

机构地区：[1]吉林省辉南县朝阳镇东街小学

出　　处：《新课程》2017年第1期219-219,共1页

摘　　要：小学阶段的学生性格教育与培养至关重要。对于学生的性格形成教师要给予充分的重视。正所谓“性格决定命运”,学生在早年阶段形成的性格一般难以改变,对其日后整个社会化过程的影响是深远而持久的。所以,作为心灵工程师的教师,一定要关注学生的性格健康教育。

关 键 词：性格教育 方法 性格构建 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]