“花园路径现象”认知语用学探析  

作　　者：张媛媛[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2017年第3期58-59,共2页English Square

摘　　要："花园路径现象"是一个复杂而有趣的语言现象。近年来,许多学者从多个层面对"花园路径现象"展开研究和讨论。本文试图沿用关联理论,从认知语用学的角度探析该现象,旨在帮助人们在语言理解的处理过程中更为有效地理解有些歧义现象。话语解读可以在语境假设和认知效果等因素的相互调节下完成。

关 键 词：花园路径现象 关联理论 语境假设 认知效果 

分 类 号：H0-0[语言文字—语言学]