高职院校军地两用复合型人才培养体系探索  

作　　者：倪文利[1] 

机构地区：[1]山东交通职业学院航海学院

出　　处：《高校辅导员》2017年第1期62-64,共3页

摘　　要：军民融合式发展模式是我国士官人才培养的有效路径。培养士官人才,应着眼于增强士官素质、提升士官能力,达到士官"一专多能零缺陷"的培养目标,不断强化军队实力。为此,应构建"校中营、营中校"的双主体教学环境,开展分段式培养,协同育人,构建复合型士官培养体系。

关 键 词：高职院校 军地两用 人才培养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]