微课教学方式在《水文地质学》中的应用探讨  

作　　者：戴丽媛 张诚[1] 李佳[1] 杨丽雅[1] 

机构地区：[1]河海大学文天学院水利工程系,安徽马鞍山243000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2017年第1期187-188,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省河海大学文天学院校级质量工程教学研究重点项目(zl201510)

摘　　要：水文地质学作为水利工程、地质工程的专业基础课程具有概念性多、理论性强等特点,传统教学方式下学生出现听过就忘、学习自主性差等不良后果,基于此种情况和信息技术在高校改革的推进,本文采用微课翻转课堂方式运用于该课程教学环节当中,对比分析传统教学方式和微课翻转课堂教学方式对学生的影响情况.

关 键 词：水文地质学 传统教学方式 微课 翻转课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]