大学生创新能力的培养与学校相关制度的相关性研究  

作　　者：王典[1] 王超卓[1] 包海鹰[1] 

机构地区：[1]吉林农业大学

出　　处：《现代职业教育》2016年第31期16-17,共2页Modern Vocational Education

基　　金：吉林省教育科学“十二五”规划课题“大学生创新能力多维立体培养模式研究”(项目编号:ZD14052)研究成果

摘　　要：高等教育的最终目标是为国家发展与经济建设培养综合型人才。其中,创新能力是一种重要的综合能力,是大学生通过有目的的创新行为而展现出来的一种积极的心理状态。在高等教育中,培养大学生的创新能力有着十分重要的作用。通过分析大学生创新能力内涵及高等院校的相关职能,提出了大学生创新能力与学校相关制度间的相关性及其后者对前者的促进和保障作用。

关 键 词：高校教育 创新能力 制度建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]