以大学生家庭责任感培育架构思政教育  

Cultivating the Ideological and Political Education of College Students with Family Responsibility

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作  者:刘惠新[1] 

机构地区:[1]浙江警官职业学院,浙江杭州310018

出  处:《广东农工商职业技术学院学报》2017年第1期32-35,共4页Journal of Guangdong Agriculture Industry Business Polytechnic

基  金:浙江省高职院校党建研究会2015年课题"大学生家庭责任感培育与思想政治教育"的阶段性成果(2015B23)

摘  要:对大学生进行家庭责任感培育,既有传统伦理的文化亲和性,又有人性的自然情感支撑,还有推动社会发展、稳定社会秩序等核心作用,可以有效衔接个人、家庭及社会、国家层面的利益需求。因此大学生家庭责任感培育可以作为思政教育的逻辑起点和架构主旨。The cultivation of family responsibility for college students is not only the cultural affinity of traditional ethics, but also the natural emotional support of human nature, as well as the core functions of promoting social development and social order. It can effectively connect the interest requirement of individuals, families and society. Therefore, cultivating college students' sense of family responsibility can serve as the logical starting point and the framework of ideological and political education.

关 键 词:大学生 家庭责任感 思政教育 实效性 生成机制 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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