运用哈贝马斯社会交往行为理论提升高校思想政治理论课教学实效  

作　　者：周雯雯[1] 林美卿[1] 周新辉[1] 

机构地区：[1]山东农业大学,山东泰安271018

出　　处：《高等农业教育》2017年第1期56-60,共5页Higher Agricultural Education

基　　金：山东省教育厅课题:思想政治理论课教学面临的困境与对策研究(2012336)

摘　　要：哈贝马斯的社会交往行为理论主张交往参与者以生活世界为背景,通过建立"理想的言语情景",在彼此之间建立起"主体—主体结构"的合理交往模式。将哈贝马斯的社会交往行为理论引入高校思想政治理论课的实效性探究,从提高教学语言的有效性、重塑"主体—主体结构"的交往模式、增强教学内容的生活性三个方面入手,解决当前影响高校思想政治理论课实效性的瓶颈问题。

关 键 词：哈贝马斯 交往行为理论 高校思想政治理论课 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]