基于大学生人文素养培养的“无机与分析化学”教学改革  

作　　者：徐春霞[1] 董彦莉[2] 

机构地区：[1]河北农业大学海洋学院,河北秦皇岛066003 [2]河北农业大学理学院,河北保定071002

出　　处：《河北农业大学学报（农林教育版）》2017年第1期88-91,95,共5页Journal of Agricultural University of Hebei

摘　　要：以人文精神为核心的人文素养对大学生的成长尤为重要,由于教育自身的原因和社会环境的影响,目前大学生人文知识欠缺,人文精神匮乏,人文行为不当的现象普遍存在。该研究尝试在"无机与分析化学"课程教学中,以课程内容为载体,加强人文教育内容的融入。围绕"识化学之重,培养大学生社会责任感""识化学之新,培养大学生开拓创新意识""识化学之艰,培养大学生科学探索精神""识化学之美,培养大学生文明和谐心智"四个主题。从人文知识、人文精神、人文能力等方面培养大学生的人文素养,以促进其综合素质的提高。

关 键 词：“无机与分析化学”课程 大学生 人文素养 专业素养 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]