多元文化背景下大学生诚信教育研究现状及意义  

作　　者：郭万春[1] 刘洪岩 刘洪宇[3] 

机构地区：[1]长春金融高等专科学校继续教育学院,吉林长春130028 [2]吉林省教育考试院命题部,吉林长春130033 [3]长春大学财务处,吉林长春130021

出　　处：《文教资料》2017年第1期156-157,共2页

基　　金：课题名称:多元文化背景下的大学生诚信教育,项目主持人:郭万春

摘　　要：随着多元文化格局的形成,当代大学生的价值观是一个关系国家未来发展的大问题。因此,认清多元文化背景下高校大学生人生观、世界观及价值观现状及研究的现实意义,对加强大学生诚信教育,提高全民族文化素质,促进国家和谐与稳定,中华民族伟大梦想早日实现都具有深远的现实意义。

关 键 词：多元文化 高校大学生 诚信教育 社会主义核心价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]