大学生党员发展中“入党公开答辩制”的运用探索——以资源学院为例  

作　　者：张婷雯 

机构地区：[1]四川农业大学资源学院,四川成都611130

出　　处：《管理观察》2017年第6期152-154,共3页Management Observer

摘　　要：高校学生党员发展过程中建立并完善公开答辩制度,逐步培养其党员意识,有助于党员在发展前就树立较强的党员意识,提升党员发展的整体质量。推行党员发展过程的公开答辩制度,创新考察机制,有助于把好"入口关",强化大学生党员意识教育,能确保党员发展的优质高效。

关 键 词：答辩制 创新教育 党员意识 党员发展 探索 

分 类 号：D262.4[政治法律—政治学]