“互联网+”思维下微信公众平台优化高校艺术教学课程动态管理体系的思考  

作　　者：高琳[1] 贾荟[1] 王芳[1] 

机构地区：[1]驻马店职业技术学院,463000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2017年第5期225-226,共2页

基　　金：2018年度河南省教育厅哲学社会科学基础研究重大项目阶段性成果

摘　　要：高校艺术教学课程动态管理体系中的微信公众平台应用成效,体现了互联网+思维下高校艺术教学工作的创新性和适应性。文章首先分析了微信公众平台移植到高校艺术教学课程动态管理体系领域中的优势和可行性;然后结合自身实践,介绍了微信公众平台在高校艺术教学课程动态管理体系领域中的应用探索;最后对微信公众平台的深入应用进行了展望,希望能为相关研究提供借鉴和参考。

关 键 词：微信公众平台 高校艺术教学课程动态管理体系 信息化 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]