思想政治教育话语体系结构探析  

作　　者：高鑫[1,2] 

机构地区：[1]武汉大学马克思主义学院,湖北武汉430072 [2]华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉430079

出　　处：《思想教育研究》2017年第3期25-30,共6页Studies in Ideological Education

基　　金：国家社会科学基金重大项目"实现中华民族伟大复兴中国梦的基本问题研究"(项目编号:13&ZD006);湖北省教育厅人文社科专项任务项目"社会主义核心价值观视域下高校文化生态研究"(项目编号:15Z031)阶段成果

摘　　要：建设中国特色哲学社会科学话语体系是党中央站在时代高度提出的一项战略任务。思想政治教育作为马克思主义理论一级学科的重要组成部分,对其话语体系的研究应该从划分结构、厘清内涵入手。话语体系的结构划分,一则需要遵循学科发展的历史逻辑;二则需要依据学科承担的时代任务;三则需要把握学科发展的内在规律。据此,可将思想政治教育话语体系分为学科话语群、教学话语群、宣传话语群。三大话语群互相支撑、互相促进形成完整的思想政治教育话语体系。

关 键 词：思想政治教育 话语体系 结构 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]