历史虚无主义思潮对高校教师的影响及对策探析  被引量:3

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作  者:万舒全[1] 

机构地区:[1]辽宁中医药大学社会科学部,辽宁大连116600

出  处:《高教学刊》2017年第8期68-69,72,共3页Journal of Higher Education

基  金:2015年度辽宁省社会科学规划基金项目(思政专项)"当前历史虚无主义思潮对高校思想政治教育的影响及对策研究"(编号:L15ASZ002)阶段性成果;2015年度辽宁中医药大学教改项目"基于‘信仰体系’的高校思想政治理论课教学方法创新研究与实践探索"(编号:LNZYJG2015001)阶段性成果

摘  要:自20世纪80年代中后期历史虚无主义思潮在我国逐渐泛起,成为学术界关注的热点问题。研究高校历史虚无主义思潮具有重要的理论意义和实践意义。历史虚无主义思潮影响高校教师树立科学的政治理想、履行教书育人的责任、建立崇高的职业精神。通过加强对高校教师的理想信念教育、在高校开展历史虚无主义思潮专题批判、阻断历史虚无主义思潮在高校的传播途径,可以有效消解历史虚无主义思潮对高校教师的负面影响。Since middle and late 1980s, the trend of historical nihilism has gradually sprung up in China, be- coming a hot issue with academic concern. It has important theoretical and practical significance to study the trend of historical nihilism. The trend of historical nihilism can hinder university teachers to set up scientific political ide- al, fulfill the duty of teaching and educating, and establish lofty occupation spirit. By strengthening the ideal and belief education to college teachers, carrying out thematic criticism of historical nihilism in universities, blocking its propagation paths in universities, the negative effects of historical nihilism on university teachers can be effectively e- liminated.

关 键 词:高校教师 历史虚无主义思潮 影响 对策 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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