神经内科开展规范化健康教育的措施与效果  

作　　者：苏小君[1] 张丽芬[1] 蔡美琴[1] 

机构地区：[1]台州恩泽医疗中心(集团)路桥医院,浙江台州318050

出　　处：《中医药管理杂志》2017年第6期147-148,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:探讨神经内科开展规范化健康教育的措施和效果。方法:随机选取2014年6月~2016年6月医院收治的120例神经内科患者为研究对象,将其分为对照组和观察组,每组各60例,对照组患者给予常规护理,而观察组患者在此基础上给予规范化健康教育,统计两组患者的护理情况。结果:统计分析两组患者的护理效果,结果显示观察组患者的效果更令人满意,两组比较差异显著(P<0.05)。结论:规范化健康教育的开展,更有利于神经内科护理工作质量的提高。

关 键 词：神经内科 规范化教育 措施 效果 

分 类 号：R197.3[医药卫生—卫生事业管理]