任务驱动与项目导向相结合的PhotoShop课程教学  

作　　者：周娟[1] 罗慧华[1] 陈宇哲[1] 

机构地区：[1]湖南安全技术职业学院,湖南长沙410151

出　　处：《现代交际》2017年第3期133-133,共1页Modern Communication

摘　　要：PhotoShop是高职院校开设的一门实践操作性很强的课程,本文将任务驱动和项目导向相互结合应用在PhotoShop课程教学中,能发挥各自的优势,提高教学效率。

关 键 词：任务驱动 项目导向 PHOTOSHOP 

分 类 号：F0-4[经济管理—政治经济学]