高职院校学生文化素质提升路径探析  

作　　者：曹静雯[1] 徐琳[1] 罗玉俊[1] 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院团委,江苏扬州225127

出　　处：《现代商贸工业》2016年第34期184-185,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：校级党建和思政类立项课题(2014ZC001);校级学生工作专项研究立项课题(2014XGYB02);全国高职院校素质教育精品项目

摘　　要：受家庭环境和学习经历的影响,很多高职学生人文知识匮乏,文化素养薄弱,加强人文教育,厚植高职生文化底蕴势在必行。为此,提出了开展"悦文化"工程,"悦听、悦读、悦动"三个工程倡导学生参加人文讲座、读书分享、社会实践、志愿服务等活动,全面提升大学生综合素质和人文素养。

关 键 词：文化素质 悦文化 悦听 悦读 悦动 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]