艺术基础教育中的媒介意识——谈美术学院基础部教育中的工坊教学  

作　　者：曹澍[1] 

机构地区：[1]中国美术学院

出　　处：《艺术教育》2017年第4期132-133,共2页Art Education

摘　　要：中国高校的艺术基础教育对应的是写实传统,为满足造型这一表达方式的需求而设立。当今时代,学科划分更细致,艺术思维和各种概念形式日新月异,新的媒介意识能对人产生新的影响,不同的媒介能让人从不同的角度看世界。作为艺术学习的基础,高校一年级学生的基础教学应以一种新的工作方式将当下提倡的"工匠精神"与跨学科知识结合起来,即建立起常规课程之外的工坊教学。

关 键 词：媒介意识 基础教学 工坊教学 跨学科 通识培养 

分 类 号：J21-4[艺术—美术]