“高雅艺术进校园”活动常态化的理论与实践--以万方科技学院郑州校区为例  

作　　者：任增吉 

机构地区：[1]郑州工商学院艺术学院

出　　处：《艺术教育》2017年第4期277-278,共2页Art Education

摘　　要：文章以万方科技学院郑州校区为例,介绍了"高雅艺术进校园"活动的开展情况。文章认为,艺术教育课程是高雅艺术进课堂活动的重要理论支撑和实际操作手段,能够使高雅艺术在校园中生根发芽,成为大学生校园文化生活中不可或缺的重要组成部分。

关 键 词：高雅艺术 常态化 艺术教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]