留学生生理学教学模式改革探讨  

作　　者：王长楠[1] 朱晓燕[1] 

机构地区：[1]第二军医大学基础部生理学教研室,上海200433

出　　处：《基础医学教育》2017年第4期284-286,共3页Basic Medical Education

基　　金：第二军医大学教学改革课题面上项目(JY2016007;JY2016006)

摘　　要：来华医学留学生数量逐年增加,全国各大医学院校都致力于发展留学生教育。为了提高来华留学生生理学教学质量,促进医学教育与国际接轨,对留学生生理学教学开展实践与探索。通过分析了解留学生的学习难点,文章主要从语言差异、文化背景、理论授课、实验教学、因材施教等几个方面探讨来华医学留学生授课方式的改革之路。

关 键 词：生理学 教学改革 留学生教育 

分 类 号：R33[医药卫生—人体生理学]