高考外语测试“社会化”实施过程中问题与对策研究  被引量:1

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作  者:张晓丹[1] 张彧[1] 

机构地区:[1]吉林师范大学,吉林四平136000

出  处:《吉林广播电视大学学报》2017年第3期11-12,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

基  金:吉林省教育科学"十二五"规划课题"高等学校招生语言测试‘社会化’条件下的测试公平性机制研究"(项目编号:GH150260)的阶段性成果;课题负责人:张晓丹

摘  要:外语科目实行社会化"一年多考"基本成为未来我国高考语言测试的发展趋势。这一改革方案存在着利与弊。因此,如何保证高考语言测试的"公平性"是我们研究的主要目的。在对国外的语言测试公平性研究进行分析并加以借鉴基础上,本研究对我国的高考外语测试在保证公平性的问题上提出建议并对未来的发展加以展望。

关 键 词:高考 外语测试 公平性 

分 类 号:H030[语言文字—语言学]

 

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