医学院校D型人格医学生心理健康现状调查研究  

作　　者：郭晓琳[1] 田胤廷 张秋梅[1] 梅瑞华[1] 高立[1] 

机构地区：[1]济宁医学院,山东济宁272067

出　　处：《中国高等医学教育》2017年第4期50-51,共2页China Higher Medical Education

基　　金：山东省教育科学"十二五"规划2015年立项课题:基于积极心理学理论的大学生心理健康干预的团体训练(CBX15006);2016年山东高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专项):压力事件对D型人格医学生心理健康影响的调查研究(J16YB44);2016年济宁医学院大学生创新训练计划立项项目:压力对D型人格医学生心理健康影响的调查研究(cx2016037);济宁医学院2016年校级教育科学研究课题:大学生压力现状及应对策略分析(16048);济宁医学院第十五届"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛立项项目:D型人格医学生压力承受及心理健康状况调查分析(TZBZ201604)

摘　　要：目的:调查医学院校D型人格医学生分布比例及心理健康状况,为开展有针对性的心理健康教育提供一定理论依据和数据支持。方法:采用14条目版本D型人格量表(Type D Scale-14,DS14)对参与调查医学生的人格类型进行检测,结合中国大学生心理健康量表(Chinese College Students Mental Health Scale,CCSMHS)对其心理健康现状进行综合评定。结果:本次调查共在936名医学生中检出D型人格医学生127人,D型人格医学生的检出率为13.57%。D型人格医学生在CCSMHS的各因子得分普遍高于非D型人格医学生,且在焦虑、抑郁、自卑、社交退缩及精神病倾向5个因子差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在相同的学习和生活环境中,D型人格医学的心理健康状况较差,应引起学生管理工作者的重视并及时开展相关心理健康辅导工作。

关 键 词：D型人格 医学生 心理健康 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]