大学本科新生的专业认同调查研究  

作　　者：徐群智 李钦[2] 

机构地区：[1]中国科学技术大学管理学院,安徽合肥233026 [2]安徽财经大学管理科学与工程学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《大学教育》2017年第5期138-141,共4页University Education

摘　　要：专业认同影响大学生对待专业的态度、学习方式以及未来职业发展。大学生选择专业时存在从众行为,一味地选择高校的优势学科或就业前景好的专业,较少考虑专业素养和自身需求的匹配。为此,高校在招生、培养大学生的过程中,要加强专业宣传,增强专业的柔性,建立创新型本科生培养模式,提供经常性的专业实践和训练机会,提高大学生的专业认同水平,促进大学生的专业学习。

关 键 词：专业认同 专业学习 优势学科 

分 类 号：G447[哲学宗教—心理学]