高校创新教育体系构建的目标与途径研究  

作　　者：陈动[1] 史晓云[1] 王增利[1] 杨强[1] 

机构地区：[1]南京林业大学土木工程学院,南京210037

出　　处：《中国林业教育》2017年第3期17-20,共4页Forestry Education in China

基　　金：南京林业大学2016年教学质量提升工程建设项目"高校大学生创新体系构建策略研究";项目编号为00644-06-00999

摘　　要：培养具有创新思维的大学生是高等教育人才培养的高级阶段,也是提升国家综合科技创新实力的客观要求。针对目前高校创新教育体系构建中存在的问题,提出了构建高校创新教育体系的途径:首先,应设置科学合理的教学体系和教学内容;其次,应创新教学方法;第三,应重视对大学生的人文教育和关怀;第四,构建大学生创新成果孵化机制。高校创新教育体系构建完成后,学生具备了较强的实践能力,高校提升了科技实力。

关 键 词：高等教育 创新教育体系 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]