古代汉语课教学改革的探索(上)——评《古代汉语教学参考》  

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作  者:林啸[1,2] 

机构地区:[1]广西师范大学中国古代文学 [2]陕西理工大学文学院

出  处:《中国教育学刊》2017年第5期J0035-J0035,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:在现代的教育体系当中,古代汉语课属于十分重要的教学学科之一,伴随着教育领域的不断发展,古代汉语课也在进行着自身的改革探索,并且采用了相当多的创新教学办法,同时对教学内容进行了一定的改革,整体的教学效益有了很大的提升。一直以来,古代汉语课都受到了学生的热烈欢迎,究其原因,主要是因为学生不仅对古代汉语的学习有着强大的热衷感,而且古代汉语本身属于中国的主要文化内容之一,能够给人以强烈的文化认同感,拓展学生的历史知识面。本文主要对古代汉语课的教学改革进行了一定的探索研究,并将主要的研究探索方向放在了古代汉语学科的教学内容和教学方法上。

关 键 词:古代汉语课 教学改革 教学参考 教学内容 文化认同感 教育体系 教育领域 教学办法 

分 类 号:H109.2-4[语言文字—汉语]

 

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