“互联网+”背景下的软件测试课程教学体系构建  

作　　者：鞠小林[1] 陈翔[1] 文万志[1] 张艳梅[2] 

机构地区：[1]南通大学计算机科学与技术学院,江苏南通226019 [2]中国矿业大学计算机科学与技术学院,江苏徐州221116

出　　处：《计算机教育》2017年第5期112-116,共5页Computer Education

基　　金：南通大学教学研究课题(JP16013)

摘　　要：针对软件测试课程在教学知识体系、教学内容、课程教学组织方面存在的问题,分析问题产生的历史原因,探讨融合理论、方法、实践3个维度构建教学知识体系的思路,阐述在线构建测试工具习得案例库的要素及综合实训平台设计方法,最后提出"互联网+"背景下的教学反馈和持续改进策略。

关 键 词：软件测试技术 教学体系 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]